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参加鹤岗市班主任高级研修班培训感受

陈凤英 发表于: 2008-8-13 17:50 来源: 鹤岗教师博客

各位班主任培训班学员: 请你们将参加鹤岗市班主任高级研修班培训感受记录在这里,与大家共同分享。 班主任 陈凤英

最新回复

侯春梅 at 2008-8-13 17:54:08
今天,是我这个暑假的第三次参加培训学习。前两次的培训让我真真正正的感受到了自我的充实,感到真正的学到了东西,收获颇丰。 今天,我知道,也将会是我第三次提升自己的机会,所以我早早来到学院。认真的聆听了两位专家对于班主任的更多的诠释。韩校长和姜科长认真而又细致的解读,让我从理论上又有了一次升华,下午的小组活动也让我结识了更多的学友,学习的氛围是愉悦而又紧张的。 我相信在陈老师的组织下,在学院领导的重视下(给予了经费上的那么多的支持)。我们的本事会长得更大。
红军小学李东华 at 2008-8-13 18:33:49
两天来,我过的紧张而又充实。几位专家精辟的论述和细致的解读,使我从理论上有了一个新的提升,而今天下午的研讨,各位班主任老师联系自己的教学实际结合自身的经验,针对我们教育实践中常常遇到的问题给出的问题解决方法,又使我受益菲浅,为今后工作容易遇到的问题找到了解决的方法。我非常珍惜这难得的培训机会,更期待在接下来的学习中使自己得到更大的提升!
s刘明媛 at 2008-8-13 18:45:39
今天是培训的第二天,真是越来越庆幸来参加这次研修班,尤其是和伙伴们共同探讨问题,并且得到认可时的高兴,相信未来几天的学习,会使我更加快乐,幸福!
08英特儿6项丽华 at 2008-8-13 19:51:36
两天的培训下来,感觉收获很多,特别是和同组的老师一起就某个问题讨论的时候,气氛真是太热烈了,每个人都畅所欲言,把自己平时教育教学中积累下来的经验都毫无保留地与大家分享。并且通过最后小组汇报着环节,让我清醒地认识到了自己与他人的差距--------语言表达上的差距!一天8个多小时的学习与交流丝毫不觉得时间难挨,感觉时间过得很快,明天会有专家给我们讲座,期待!
蔬园中心校刘刚 at 2008-8-13 19:59:12
8月12号培训心得 虽然刚过立秋,但是鹤岗的天气依旧十分闷热!烈烈骄阳挡不住诸多热爱教育事业教师们的学习热情。来自全市各学校的优秀班任,在学院二楼的阶梯教室参加了班主任高级研修班培训。会议中首先聆听了来自第一中学的韩宝柱校长作的题为《班主任工作介绍》的讲座,韩校长通过自身多年来在德育管理工作中获得的经验,理论联系实际、深入浅出地给我们讲解了班主任的历史、班主任的工作、班主任工作的艺术!学院礼堂时时传来愉悦的笑声,韩校长的讲座无论从理论还是实际对于我们每位学员在平时的德育活动和管理工作,都具有积极的指导意义。而后教育局的姜科长针对“德育与心理健康”进行了精彩的讲座,姜科长的讲座有理论、有实例、有经验之谈、有引经据典,论述周密而有深度,讲解形象而生动活泼,台下的老师们聚精会神地边听边记着笔记。 下午陈主任让我们进行了分组研讨,由于这个比赛时自己活动比较多发挥不是特别好,因此被分在第二组。但是通过一下午的接触,我发现我们第二组学员各个也是非常棒地!丝毫不比第一组逊色,可能在比赛时受各种客观原因大家没有发挥好!但是我们相信现在大家站在同一起跑线上,我们不会轻言放弃!千里有缘来相会,无缘对面不相逢!抽签决定,未来的日子和以下战友同舟共济! 我们组的成员: 李建伟-------兴山四校 苏庆余-------南山小学 张 维-------南山小学 李玉华-------朝阳小学 徐 岚-------兴山四校 刘 刚-------蔬园小学 于 红-------蔬园小学 郭欣芝------峻德一校 庞 辉------兴山三校 王 磊------ 南山小学 王治香------ 大陆小学 杨 杰------ 南山小学 我们的组名:“非凡联盟” 我们的口号:“非凡教师,非凡联盟;用我勇气,创造奇迹!” 我们的公约:1、和谐融洽,团结友爱 2、互帮互助,同舟共济 3、严厉禁止,迟到早退 4、资源共享,都是主角 活动感受:(简写) 李建伟:很荣幸认识大家,感到很兴奋!“你有一个苹果,我有一个苹果,交流以后还是一个苹果,你有一种思想我有一种思想,交流后将是两种思想!”相信交流会带给我们快乐!参与讨论很快乐!希望合作愉快,多亲多近! 苏庆余:感谢大家!缘字让我们相识,相信未来的日子里大家会相知!我们是个团队共进共退!阳光总在风雨后,相信大家只要付出了就一定有回报! 张维:时间虽然短暂,但是我感受到了大家的坦诚、才气,希望有机会把大家的优点展示出来!体现我们组的特点!希望我们在交流中碰撞,在碰撞中提升! 李玉华:有“缘”相识,相信我们组是最优秀的 ,有“份”继续往下的延伸,大家一起努力! 徐岚:短暂的时间,我觉得我们组磨合的很好!大家都很坦诚,相信付出一定有回报,我们组错不了! 刘刚:心动----活动伊始我就在想谁会和自己搭档呢,令人期待…… 激动---终于找到组织了,看到战友了!未来的日子里同肩作战! 灵动---大家群策群力,出谋划策,为组起名,定口号!成功的第一步 感动---短暂的相识,每个人都是这样积极、善良、无私、奉献 于红:时间是有限,但留给我的思索却是无限的!很感动,这种类似于英特尔培训的模式,很好能充分调动每个学员的积极性! 郭欣芝:希望我们融为一体,每个人都要有团队意识,共进同退不让任何一个人掉队!相信我们在未来的几天里进行头脑风暴大家一定会收获良多! 庞辉:有缘相识,希望以后常联系!学院给我们提供这次机会我们就要把握住!无论从理论还是实际都有汲取一些,以应用的教学上! 王磊:与大家相识感到很轻松,也很激动愿我们友谊长存!这种全新的学习方式,能充分调动老师的积极性和能动性! 王治香:也许有些地方自己还很薄弱,希望大家给予帮助。自己优势的地方也会无私得共享给别人,真正想我们公约中写到的互帮互助! 杨杰:有才气,有信心的小组通过思维火花的碰撞一定会更加优秀!“问渠哪得清如许,唯有泉头活水来。”我们要用全新的思维方式和管理方法武装自己!伙伴们,加油! 整整一天的班主任培训在严肃认真、和谐愉快的气氛下完成,虽然刚刚开始,但一天的培训对于我们来说也收获良多!调动了每位学员对接下来学习的积极性,为新学期班主任教育管理工作的开展打下了坚实的基础。尽管是第一天这培训,我深刻地感悟到我们老师也有了互动沟通的平台了,我从同行们的身上学到了知识也看到了自己的不足,其感触一言难尽。这些行之有效的经验使我们避免了将来工作的误区和歧途,对我有莫大的帮助。要因地制宜,因人而异,科学地运用这些经验,适时总结自己的经验,时时体现以学生为本的人性化思想。 8月13日培训心得 热!外面的天气依然闷热!凉!室内的培训沁人心脾般清凉!古人云“学而时习之,不亦说乎”,告诉我们,学习是一种高雅的生活境界。的确,能参加本次班主任高级研修班的学习,是一种幸运;取长补短,能与来自全市的优秀班主任同行交流,是一种乐趣;营造氛围,静心反思自己班主任工作中的点滴丝缕,是一种幸福! 今天上午红军小学的李文婷校长就《如何加强班级文化建设》这一内容做以讲座,不知道为何看到李校长莫明地感到亲切,因为参加技能大赛时我心情比较低落,是她用几句简短的安慰滋润了我干涸的心田!在这里道声谢谢!谢谢你李校长!李校长的讲座有理论、有实例、有经验之谈、有引经据典、还有一些范例照片,论述周密而有深度,讲解形象而生动活泼,台下的老师们聚精会神地边听边记着笔记,或点头默许,或蹙眉思索,或开心一笑!我们每位学员从班级文化的概念,班级文化的现状,班级文化的建设等方面对“如何加强班级文化建设”有个清醒的认识,相信大家无论是班级物质文化环境还是班级精神文化环境,在未来的班级管理工作中我们都有法可依,有章可循了!稍后周校长又针对“班主任博客的使用和管理”与大家做了交流,这个讲座非常有实效性,时间虽短但使我们每位学员清醒地认识到自己在做博客时的不足,相信从今天开始大家对班主任博客又有了一个全新的认识! 下午我们第2大组针对“如何对优等生、中等生进行教育”这一话题进行了研讨!在这里首先要感谢“梦之缘”小组对我们“非凡联盟”小组的大力支持!谢谢你们幕后的英雄!本人能力有限并没能把我们集体智慧的结晶完美地展示给大家,在这里说声抱歉。 通过昨天的活动我们组员之间又多了一份默契,少了一份陌生;多了一份信任,少了一份怀疑!李建伟老师、苏庆余老师、 张 维老师、李玉华老师、徐 岚老师、于 红老师、郭欣芝老师、庞 辉老师、王 磊老师、王治香老师、杨 杰老师,你们辛苦了!今天下午的活动使我深刻地感受到小组不是个体的简单相加,只有当每一个组员都真正地为了一个共同的学习目标,在有序的分工和密切的合作中,进入高效率的整体学习状态,才能真正凝聚,创造出一个作为整体存在的学习整体,也才能获得个体学习无法比拟的学习成效。 我们“非凡联盟”小组在今天下午的合作学习中,每位组员都有良好的合作意识,都明白整个小组是荣辱与共、同舟共济的关系,大家都知道我们有共同的目标应该分工合作,于红老师、徐岚老师王治香老师把找到一些材料共享;苏庆余老师、李玉华老师、张维老师把平时生活中的一些真实案例慢慢道来;李玉华老师、郭欣芝老师、庞 辉老师为各个版块的衔接出谋划策;李建伟老师、王 磊老师、杨 杰老师为了使板报醒目不停地忙碌着……每个人都积极参与到活动中来!这一幕幕不能忘怀,这一幕幕让人感动…… 在今天的培训让我感受到了信息共享、资源共享、思想共享的快乐;让我在一个拥有密切关系的群组内,体验到了交流带来的精彩,分享合作的愉悦
侯靖红 at 2008-8-13 20:08:45
今天是培训的第二天,很高兴我又学到了很多知识,感谢红军小学的李文婷副校长和蔬园小学的周玉申副校长给我们讲了很多知识。我想在今后的工作中我会按李文婷副校长所说的去做,搞好班级文化建设。我会按周玉申副校长所说的去做,建好自己的博客,更好地发挥它的实效性,促进自己更快的成长。谢谢您们两位副校长,您们今天辛苦了。
煤城王欣 at 2008-8-13 20:22:56
今天是我参加研修班的第二天,真是感觉自己能够有幸参加这次活动,在活动中我感受到了团体的凝聚力量,在这里学习就好像是一个大家庭一样,特别的温馨。下午我们各小组在展示研讨结果时,真可谓是“震撼”,真是“强中自由强中手”呀,看了各小组的精彩展示,自己真的应该多充充电,多学习学习。总之,这次学习机会真是太好了!
燕升 at 2008-8-13 20:27:37
姜老师关于德育和心理健康教育的讲座让我收获颇多,也有许多的感慨.现在的学生不论优差都有这样或者那样的问题,严重了会让我们感到终生遗憾,所以我觉得对于班主任来说,形势是严峻的,不仅要给学生播种知识,更重要的我想是给他们心灵播种阳光,让他们能够终生生活在轻松愉快中,远离阴霾,我会从姜老师的讲座中汲取营养,为学生心中的阳光而探索
燕升 at 2008-8-13 20:28:15
姜老师关于德育和心理健康教育的讲座让我收获颇多,也有许多的感慨.现在的学生不论优差都有这样或者那样的问题,严重了会让我们感到终生遗憾,所以我觉得对于班主任来说,形势是严峻的,不仅要给学生播种知识,更重要的我想是给他们心灵播种阳光,让他们能够终生生活在轻松愉快中,远离阴霾,我会从姜老师的讲座中汲取营养,为学生心中的阳光而探索
燕升 at 2008-8-13 20:34:52
今天是班主任培训的第二天,让我回味的是今天进行的小组合作活动,它真正的体现了集体的智慧,让我感受到了群策群力的魅力.我想,我们需要合作,学生也需要合作,愿合作的意识能在我们心里扎根,更好的应用于教学中,愿合作所撞击出的火花永不熄灭!
煤城梅梅 at 2008-8-13 20:46:47
今天的学习我收获很大,受益良多。通过李校长的讲座以及在下午的小组讨论,让我再一次认识到了“人人有事做,事事有人做”的快乐班主任工作法,回头想一想,中国的父母、老师都有一个通病——不放心孩子,担心他们自己照顾不了自己,事事亲历亲为,包办代替的太多,这也就是班主任累的原因。优秀的班主任身边肯定有一支能干的“小助理”队伍,培养小干部的管理能力,合作能力,放手让孩子自己管理,才是让班级进步的根本。看似简单的举措,可见老师的教育理念,以生为本,心怀感恩。
刘英丽(新一) at 2008-8-13 20:48:15
培 训 感 言   今天李校长讲的《如何加强班级文化建设》让我受益匪浅,因为在这之前我片面理解了“班级文化建设”的含义,我以为班级帖几张条幅、出几期板报、进行几次评比活动就是班级文化建设了,今天我才明白这只是其中的一个部分,即班级物质文化环境。我们应该从班级物质文化环境、班级精神文化环境、班级制度文化环境入手,去塑造学生主体性文化人格。此外周校长讲的《班主任博客的建立与使用》给予了我技术方面的指导。 今天的讲座给予我们很多理论知识的同时,还提供了一定的实践方面的指导,很实用。谢谢李校长、周校长、陈主任及学院的领导们!
张维 at 2008-8-13 21:55:32
今天是培训的第二天。 上午,李校长和周校长针对我们工作的实际情况分别做了《如何加强班级文化建设》和《班主任博客的建立与使用》的讲座。两位校长的精彩讲座,让我受益匪浅,对我未来的工作有很强的指导性,真要谢谢两位校长和陈主任为我们付出的辛苦!我相信今天在座的每位教师都不会让你们失望,我们的工作一定会有提升! 下午,我们进行了第二次小组研讨,我真正感受到了集体力量的伟大,默契、坦诚、热情、快乐的气氛始终萦绕在我们周围,相信我们“非凡联盟”的成员,会共同努力,创造真正的奇迹。
刘欣冬 at 2008-8-13 22:15:54
刚刚结束7天紧张而充实的因特尔学习.今天又坐到教育学院参加本以为枯燥的班主任培训.没想到板凳还没有坐热,就被丁院长的三条建议震撼了.1、珍惜学习机会;2、端正学习目的和态度;3、按学员守则参加学习.我们这些有幸参加培训的教师,都是“过五关,斩六将”才脱颖而出的,想想当时比赛的忙碌与疲惫,如果今天坐在这里不认真学习,自己都对不起。 听了市基础教育科科长姜世国的讲座,我们知道了德育与心理健康教育的关系。听了一中校长韩宝柱的讲座,让我们这些一线班主任进一步明确了班主任的职责和对学生进行思想道德教育的方法和必要性。讲座者理论联系实际的事例征服了在座的每一位教师。 下午我们还进行了小组活动。活动形式的新颖,再次吸引了学习的老师。我们首先按抽到的字体分成4组,没想到我们抽到一组的同学把抽到的字放到一起时,又组成了一句话“参加班主任高级研修班学习真高兴”。一个个陌生的面孔坐到了一起,又按照抽到的字在句子中的排序开始了自我介绍。每个人都是那么积极、主动。我有幸被大家推选为组长。带着大家制定了我们小组的组名是“绿手指之家”;口号是“自信伴我成长,努力创造未来”;小组公约是1、按时参加小组活动2、积极发言,勇于展示自我3互帮互助,共同成长4、大胆创新,为小组献计献策。我们小组共11人: 黎明小学 刘欣冬 萝北团结 谷 莉 萝北二校 陈宝红 红旗一校 梁红钢 新一二校 张 静 立新小学 汝登梅 兴安一校 朱凤杰 兴安一校 崔淑华 逸夫小学  代兴红 红军小学  田晓燕 兴安四校 苑仁磊 一天的学习在一片欢声笑语中结束了,坐了一天竟然没有疲劳的感觉。期待着能学到更多先进的教育理念,让我们的孩子能有机会接受更先进的教育,我深深感受到先进的教育需要高瞻远瞩,需要教师站的高,看的远,需要我们为孩子的终身发展提供空间。也深深感到自己思维的局限,身为人师的我们尚且只能做到解决简单的问题,试想我们的孩子将如何开拓思路。终身学习应是每个人必修的功课。
刘欣冬 at 2008-8-13 22:49:25
今天听了红军小学李文婷校长的讲座<如何加强班级文化建设>.可以说无论从精神上还是身心上都受到了一次洗礼.我最受感动的是我们班主任一定要引导孩子们多读书.以前我的观点太狭隘,教育学生多读书不但是提高写作水平的关键,而且可以开拓视野.可是今天听了李校长的讲座我回到学校要告诉我的学生多读书能让你成为道德高尚的人;多读书,可以让一个民族更强大.我还要告诉我的学生一个人的成长发育史,就是一个人的阅读史.一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平.我也要告诉学生9月25日是鲁迅的诞辰纪念日,我国把这一天定为中国的读书日,教育学生爱读书.开学后我要开展读书专题活动: 1、要爱你的妈妈 2、养成一生好习惯 3、爱心教育 4、自主教育
孟祥君2008 at 2008-8-14 17:53:14
因家长网络问题,所以没有把昨日的相法写出。今天,想说一说。今年的暑假真的很忙,到现在已经参加第二个学习班了。有的时候想当教师真不容易。 我是一名英语教师,我在班级建设这一块做的不好。我曾有过像李文婷校长说过那样的想法,就是要好好建设班级文化。但是,我们的很多家长不支持,认为给学生们弄得人心慌慌的,我的工作只进行了一点就没有再开展。现在想来这只能用一句话来说我这种工作作风: 给自己的失败找理由。 教育学生的方式有很多种,关键看,我们当教师的是不是有心人。是不是能主动发现问题,并用各种方法达到我们最终的教育目的。还有我想的是,其实在我最开始当班主任的几年中,所谓的班主任工作只抓了学习,思想与纪律。对于其他似乎是忽略不计了。所以几年工作下来,好像什么都没做,每日只是如一个大保姆,把几十个孩子照看好就可以了。做班主任都没有一个目标。很盲目。好像就几个字“考好学校,找好工作。” 这个学习班是必要的,是必需的。 再次感谢这些让我明白了什么是班主任了的人。我好像又活明白点了。有目标了! 高兴!
亢龙有悔 at 2008-8-14 20:03:41
呵呵,又是一个富有“湿意”的日子。今日有幸在鹤岗三中三楼多媒体室聆听了丁榕老师的学术报告!这是我继魏书生之后聆听地第二位专家的报告!感谢教育局和教师进修学院让我们一线教师足不出户就可以与专家进行面对面的交流。 丁榕老师面对来自全市各校300多名优秀班任,讲述了自己对班主任工作的理解和对班级管理的方法与经验,她的睿智与幽默,精辟的见解与深沉的态度,从容不迫的叙述与抑扬顿挫的语调感染着在座的每一个人,也让我领悟到班主任教育的真谛,掌声、笑声不时弥漫在空气,一天的学习真可谓有喜、有忧、有笑、有泪!笑声、掌声渐渐远去。拍拍坐了一天发麻的大腿,思绪还没有从刚刚的一幕拉回!想想刚刚还站在我们面前,用一天的报告述说幸福、快乐、有成就的丁榕老师也即将开始又一日的奔波。于是我开始认真地问自己:从她的讲述中,我究竟认识到了一种怎样的生活方式?又最终能够给自我的班主任工作乃至人生留下怎样的感悟呢? 依稀记得毕业时看着同学们都分到公安、法院各个行政部门,总觉得自己当小学老师有些委屈,有些大材小用!从骨子里不是十分喜欢自己的事业,怀有当一天和尚撞一天钟的思想,这真是“心比天高,命比纸薄啊。”丁老师的话真是一语点醒梦中人啊---- “接受不能改变的,改变能改变的!”是啊!晴也一天!阴也一天!开心也一天!忧愁也一天!怎么都是一天!我们何不天天开心快乐呢?那就做一名幸福、快乐、有成就感的班主任吧! 丁榕老师还有一句话深深烙在我的心中-----“不为失败找理由,只为成功想办法。” 简短的话语却耐人寻味、富有哲理!64岁了依然外出讲学这种毅力让人敬佩,但最让我敬佩的是她善于反思的精神,时常挂在她嘴边的是“满足学生一切合理性需要”,真正体现了以学生为中心,以人为本,她的分析给人以极大的启发。她立足于教师也是有七情六欲的人,立足于教师也可以犯错误,实事求是地对待班主任工作;她强调新时期的班主任需要转变观念,要有思考和研究的习惯,对待班主任工作要科学管理,艺术育人。她信奉 “一个好老师的标准是走进学生的心灵”“老师一句话可以成就一个人,也可以毁掉一个人。”“每一个调皮学生的背后都有一个感人的故事”。她是个有思想的教师,她找到了班主任工作中现实与新思维的结合点,那就是她的“四个结合”。 最让我感动的是:她为了别人的孩子失去了自己的骨肉时,虽然没有流泪,但我的内心再也控制不住仿佛被激起一丝涟漪久久回荡不能平息,为她的不幸鸣不平!那么好的教师竟遭遇这样的不幸!特别是她的座右铭——不为失败找理由,只为成功想办法,更体现她那刚直个性、执著的精神。她那激昂的话语,感人泪下的案例,吸引着在场的每一个人,真是字字句句打动人心,事事例例教育做人。充分体现了她对教育的大爱和大智以及她的创新才能。 回家之后自己还在慢慢品位、琢磨她讲述的成功案例-在新成立班级后,班级中有不少同学不愿意当班级干部,认为当干部耽误学习,自己只要认真学习,考入理想的大学就可以,为了解决这样的问题丁老师召开了第二个班会,班会的主题是“峥嵘过去研究未来”,在班级中开展了演讲比赛,让学生竞争班级干部,结果班上有34名学生竞争班长,这种公平公开公正选拔班级干部的方式,树立了学生的信心,又展示学生的素质同时巩固了师生之间和谐的友谊,通过这种方式选择的干部,威信高;工作能力强;工作得心应手,这与我们平时指定班级干部有天壤之别,值得借鉴! 会后天空开始放晴了,仿佛在告知我们每位学员在丁老师的报告下拨开云雾见天日,真是巧合!与同学步行在回家的路上边走边反思,反思自己感觉现在的自己也太啥也不是了,有种想上中学任教的冲动!如果真有鬼怪、有灵魂、有轮回,我不怕死因为此生不行还可来世,可是人死如灯灭一切感觉都消失,想想真地好可怕哦!可现今活生生地我有什么价值,每天单位、家庭两点一线的方式如同行尸走肉,是可悲?是可怜?有些迷茫了,不敢再想下去否则真该自杀了!猛然间想起了丁老师的一句话!“我做不了高山上的青松,我可以做平地上的一棵大树,我做不了平地上的一棵大树,我可以做一棵小树,我做不了小树,就做一丛灌木,我做不了灌木,就做一棵小草。我要旺盛的成长,自信的生活,执著的追求,做最好的自己。” 对!我不要自卑!我要做一名平凡而又伟大的班主任,想起我们班级可爱的孩子们我会心地笑了,孩子们的幸福就是我最大的幸福!加油吧小伙子!
s刘明媛 at 2008-8-14 20:11:35
今天是 学习的第三天,也是我心灵最为震撼的一天,因为我被丁榕老师的在班主任工作方面的积累所震撼,被她那一个个感人的教育故事所震撼!也是我这个年轻班主任思索这样一个问题:什么是班主任?班主任的职责是什么?今天听了她对开展班级活动方面的做法,使我感受很多,真想马上就试试,我想班主任一定要抓住每一个教育契机,捕捉到学生的兴奋点,这样才能设计并开展丰富多彩的班级活动。
刘英丽(新一) at 2008-8-14 20:33:57
参加班主任培训感言   今天听了丁榕老师生动的讲座后,带给我最多的就是震撼,在她的讲座中讲到动情处时,我也在一次一次地擦着眼泪,我感受到了做班主任的苦与乐、肩上的担子有多重,同时也感觉到作班任的自豪。我暗暗地对自己说,我一定要做让学生“可敬”的班主任,做一个有成就的班主任,无论遇到什么困难,都要坚持自己的信念,“只为成功想办法,不为失败找理由”!
育民小学杨美艳 at 2008-8-14 20:41:55
激情燃烧 ——班主任培训有感 育民小学杨美艳 今天在鹤岗第三中学的科技楼我有幸聆听了来自首都北京的丁榕老师的讲座。听了以后让我茅塞顿开。丁老师对事业的激情,对学生的热爱,深深地感染了在座的每一位学员,让我们体会到了作为一名班主任是多么的快乐,多么的幸福。 当你付出爱的时候,你得到的就是爱。 用心就有快乐,不求回报就能得到幸福,成就就在快乐和幸福中获得。 说得多好呀,没有爱就没有教育。在爱中感受到了幸福,在爱学生的同时,体现了自己的人生价值。 接受改变不了的,改变能够改变的。既然我们不能做一棵青松,就做一棵大树;既然我们不能做一棵大树,就做一棵小树;既然我们不能做一棵小树,就做一棵灌木;既然我们不能做一棵灌木,就做一棵小草吧,因为它也能装扮春天。不要再乎你是青松还是一棵小草,只要能在自己的位置做到最好,就是最棒的。 作为一名班主任来说,建立一个和谐的班集体一直是我们共同追求的目标。如何建立一个和谐的班集体?又是一直困扰我们的问题。今天丁老师的讲座就做了最好的诠释。 我国古人云:“天下之道管是矣。”科学管理是了不起的。同样一个人,对自己的生活,学习习惯稍加管理、改变,使之纳入科学的轨道,就会发挥出比之昨天数倍的效益。在学校,要把学生培养成为对社会对人民有用之材,既要靠加强教育,也要靠班主任的管理,教育和管理是促使学生“腾飞”的双翼。当然在管理中要严中有情,情中有爱。 今后我要在工作中更新观念,燃烧我对事业的激情,“只为成功想办法,不为失败找理由。”力争做一名优秀的班主任。 我深知“优秀”这个词离我还是有一定的距离,但我更知道:做了不一定能成功,但不做就注定会失败。