小学语文知识清单

小学语文知识清单

  一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 
      二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
      三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
      四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
      五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
      六、描写角度：正面描写、侧面描写
      七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
      八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
      九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
      十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
      十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
      十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
      十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
      十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
      十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
      十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
      十七、议论文三要素：论点、论据、论证
      十八、论据分类为：事实论据、道理论据
      十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
      二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
      二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。　
      二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
      二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。