中心对称这节课主要研究中心对称的定义和性质。在教学设计中要充分利用学生已有知识基础和学习经验，利用类比方法，注重通过学生的动手操作，在教师的引导下自主探索中心对称的性质。在课堂教学中，教师通过学生观察两幅图形引入中心对称的概念，在学生理解了中心对称的概念后，通过类比旋转的性质的探索，引导学生.

平均数、众数、中位数都是描述数据的"集中趋势”的特征数。1、用平均数作为一组数据的代表，比较可靠和稳定，它与这组数据中的每一个数都有关系，对这组数据所包含的信息的反映最充分，因而其应用最广泛，但它容易受极端值的影响。2、用众数作为一组数据的代表，可靠性较差，但众数不受极端值的影响，当.